خانه / صفحه اصلی / آرشیو مطالب / پیش از اینکه فرزندت را تنبیه‌ کنی!

پیش از اینکه فرزندت را تنبیه‌ کنی!

نویسنده:
محمد المهدی- روانپزشک
ترجمه:
عبدالخالق احسان
تنبیه و مجازات از جمله آخرین وسایل تربیتی به‌ شمار می‌آیند، این در حالی است که‌ ما مشاهده‌ می‌کنیم که اکثر مربیان از تنبیه‌ شروع می‌کنند و به آن بیشترین اهتمام را می‌دهند؛ لذا نتایج مورد نظر به دست نمی‌آید. مثلاً: وقتی پدر از فرزند خود بخواهد که درسها را تکرار نماید و فرزند تنبلی کند؛ پدر فرزند را کتک می‌زند تا بنشیند و کتاب را مطالعه‌ کند؛ در این حال پدر احساس راحتی می‌کند و فکر می‌کند آرزویش بر آورده شده است.
اما در حقیقت تغییری که در نتیجه تنبیه‌ به وجود می‌آید، تغییر شکلی و سطحی بوده و در واقع-برخلاف گمان پدر- کودک درس را نمی‌خواند؛ بلکه می‌نشیند و کتاب را نگاه می‌کند تا خشم پدر فرو نشیند. و سرانجام از تکرار درس و یادآوری آن متنفر می‌گردد.

انواع تنبیه‌:
در گفتار روزمره مشاهده می‌شود که تنبیه‌ را مترادف با تربیت به کار می‌برند. مثلاً:‌ هرگاه از کودکی نزد پدرش شکایت کنی. می‌گوید: «ناراحت مباش او را تربیت می‌کنم» در این حال می‌دانی که او می‌خواهد فرزندش را بزند. هرگاه ذکری از تنبیه‌ می‌شود، مستقیم تنبیه‌ بدنی و کتک‌زدن به ذهن متبادر می‌شود، این برداشت شایع، برداشت نادرستی است؛ چون تنبیه‌ مفهوم فراگیری دارد که شامل امور زیادی می‌شود؛ اما ما انواع تنبیه‌ را به دو نوع خلاصه می‌کنیم:

۱- تنبیه‌ روحی: مثل نگاه ملامت‌آلود و سرزنشی یا نگاه اعتراضی از والدین یا انتقاد، توبیخ و محروم کردن کودک از چیزهایی که دوست دارد و …
۲- تنبیه‌ بدنی:‌ که شامل زدن و انواع آزار جسمی می‌گردد.

قواعد صحیح تنبیه‌:
هرگاه مجبور شدیم که در اثنای تربیت از تنبیه‌ استفاده کنیم، باید قواعد و دستورهای زیر را پیگیری کنیم تا برای کودک مفید واقع شود:
۱) قبل از تنبیه‌ باید فرزند بداند که به‌خاطر انجام چه کارهایی مستحق تنبیه‌ است. به این معنی که در خانه و مدرسه قواعدی و جود داشته باشد که امور درست و نادرست را مشخص نماید.
۲) اینکه کودک را برحذر کنیم که اگر از قواعد مشهور و اعلام‌شده سرپیچی نماید تنبیه‌ خواهد شد.
۳) اینکه تنبیه‌ به‌ قصد اصلاح باشد نه انتقام‌جویی، یعنی نباید تنبیه‌ در نتیجه حالات اضطرابی و ناراحتی پدر و مادر صورت گیرد.
۴) این تنبیه‌ برای مصلحت فرزند باشد نه مصلحت مربی سلطه‌طلب.
۵) اینکه تنبیه‌ به صورت تدریجی بوده و متناسب با شخصیت کودک باشد؛ چون کودکی که به یک نگاه متوجه می‌شود نباید توبیخ گردد و کودکی که با یک تهدید لفظی، اصلاح می‌شود نباید تنبیه‌ بدنی شود و …
۶) اینکه تنبیه‌ مناسب با جرمی مرتکب شده، باشد.
۷) اینکه تنبیه‌ یک پایانی داشته باشد. مثلاً کودک را از چیزی که دوست دارد سه روز محروم کنیم.
۸) اینکه کودک احساس کند که تنبیه‌ نتیجه‌ی رفتار ناشایست اوست و اصل تنبیه‌ بد نیست.

درباره ی احمد صمیم منیب

همچنین ببینید

راهکارهای افزایش تولیدات داخلی افغانستان

نویسنده: محمد عثمان عادل مهمترین معیار سنجش عملکرد اقتصادی یک کشور، تولید ناخالص داخلی سالانۀ ...

تجربه موفق توسعه وی اسلامگرایان در مالیزیا

نویسنده: محمد محمود ترجمه: عبدالخالق احسان مالیزیا در مدت چند سال محدود توانست از یک ...

تجربه موفق توسعه وی اسلامگرایان در اندونیزیا

نویسنده: محمد محمود ترجمه: عبدالخالق احسان اندونیزیا به حیث یکی از بزرگترین کشورهای جهان اسلام، ...

تجربه ی توسعه وی موفق اسلامگرایان در ترکیه

نوشته: محمد محمود ترجمه: عبدالخالق احسان هر امتی، عقب نشینی نموده و شکست می خورد ...

پروژه¬ی یهودی مسیحی

نویسنده:‌ د. محمد عماره ترجمه: عبدالخالق احسان کیان صهیونیزم اشغاگر بر سرزمین فلسطین، پروژه¬ی غربی ...

آیا عبادات مانع تولید، و ضیاع وقت است؟

نوشته:‌ دکتور یوسف قرضاوی / ترجمه:‌عبدالخالق احسان برخی می گویند:‌ هر باور دینی، بر ایمان ...

اهتمام زیاد به مظاهر و کمالیات

نوشته: عبدالحمید بلالی ترجمه: عبدالخالق احسان تعریف: اهتمام زیاد فرد به مظاهر و کمالیات در ...

امریکا مشغول جنگ بر ضد مسلمانان

نویسنده: محمد سالم الراشد ترجمه: عبدالخالق احسان بعد از این که ترامپ در نومبر ۲۰۱۶م ...

اخوت اسلامی، دیواری سربین

نویسنده: احمد زبیر سلجوقی دین مقدس اسلام آیینی ا‌ست جهان‌ شمول که در هر مکان ...

رحله تربیتی شعبه غرب هرات

جمعه ۳۰ سنبله ۱۳۹۷ خورشیدی گزارش: عبدالرحمن عزام سیر و سیاحت و نگاه و نگرش ...

عاشورا روز هلاکت طاغوت و نجات امت

نویسنده: اسامه جادو / ترجمه: عبدالخالق احسان درین ماه کریم، روز نیکو و مبارکی است ...

عاشورا (ازحقیقت تا خرافات)

عبدالخالق احسان اسلام دینی کامل و شاملی است که هیچ گوشه زندگی ما را فروگذاشت ...

جذر ایمان!

عبدالباری قانت قبل از ورود به اصل بحث خوب است که در مورد واژگان استفاده ...

نگاهی به رویارویی دو تمدن

به قلم: محمود مدرس نور پژوهشگر تاریخ آمدن کشورهای غربی که وارث و نماد استعمارگران ...

معلم بشریت، الگوی رفتار حسنه با مردم

نویسنده: مولولی ضیااحمد فاضلی، مسوول مدرسۀ احیاءالعلوم خلق خوش، خلقی را شکارکند یک صفت بیش ...

« اراکان » درد غیر قابل فراموش!

نوشته: أشرف السبع ترجمه: عبدالخالق احسان درین مختصر از سرزمینی در جهان سخن می گویم ...

بررسی موضع گیری ها در قبال غریزه جنسی

نویسنده: ضیاءاحمد فاضلی استاد پوهنتون هرات بی¬تردید، نحوه نگاه ملت ها به غریزه جنسی و ...

شایسته ی انتخاب شدن باش!

نویسنده: دکتر جمال عبدالستار مترجم: محمد زبیر جامی پیروزی حق، حقیقت و عقیده¬ی راسخی است ...

محمد مارک تا آغوش اسلام

محمد مارک یکی از هزاران نفری است که در سرای وسیع اسلام قدم گذاشته است. ...

چگونه نگهبان دستاورهای حج تان باشید!

نوشته: د. زید الرمانی / ترجمه: عبدالخالق احسان برادران حاجی ام! دستاوردهای حج را محافظت ...

پاسخ دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

https://archive.org/download/TalaAlbadr.11/11.talaAlbadr.mp3